游戏化的编程学习

自学编程难不难？
很难。
2019年初某500强企业上海区大老板，当众立下半年内自学人工智能并编程发布的FLAG。然后，就没有然后了。要知道这位老总有数学博士抬头，科技部老总经历。
自学编程难不难？
也不难。
在抗疫的一个月里，一直对编程兴趣缺缺的娃自学并编写了“坦克打病毒”，“病毒乒乓球”等五个游戏，乐此不疲，拦都拦不住。
为什会这样？
 
第一个问题，怎么激励？
“你能行！”对着孩子，或对着镜中的自己，再做出振奋人心的表情，孩子也不会领情，你自己也仅能维持三分钟热度。这次采用了不同的方法：
1规定每天只能玩15分钟游戏
2玩自己编的游戏没有时限
3每一个游戏成品可换50积分，1000积分可换坦克。
是不是有熟悉的味道？没错，这是我和娃看完《美丽人生》第二天，商量定下的规则。规则本身就是一个游戏，通过游戏给孩子制造了一个动机。
 
第二个问题，拜谁为师？
话说“师傅领进门，修行靠自身”。有了修行动力，还得找对师傅才行。
先说说踩过的坑。
一是乐高编程，娃和小伙伴组队获得过FLL华东区第二。但乐高编程软硬结合起点高，跟学易，自学难。加上国内乐高赛已变味为“奥赛”，成为培训机构间的战场。
二是PYTHON，这是最容易学的语言，但并非为教学准备。比如想学着做个人工智能的程序，搭个PYTHON环境就要学几天。
好了，下面推出两位我认为更合适的“师傅”，是一个游戏一个平台。
一个游戏
Human resource machine人力资源机器，是苹果商店教育类的年度游戏，也是一块试金石。通过游戏能一步步学会主要的编程概念比如变量、循环、判断，小学生就可以玩，大人也乐此不疲。如果能自主通关70%，恭喜你，孩子的逻辑能力已发育到适合自学编程的阶段了。
一个平台
Scratch，是MIT麻省理工开发的儿童编程神器。用它编写游戏，完全图形编程，不用写任何语句。建议先买本实例教学SCRATCH的书，照着例子做几个试试。入门之后就可以自己想一些有兴趣的去做，比如编写一个游戏，比如识别照片里的人有没有戴口罩，你会越用越熟练。
 
Scratch语言之父米切尔.雷斯尼克说，熟练掌握一种新技术就是能够用它来制作东西或表达自己。比如熟练掌握一种语言，是指你能用这种语言写日记，或是给别人讲笑话，而不只是能看、能听。编程就是这样一种语言，你学习编程的同时，通过编程学习了一种思维方式，这样的你才能成为“数字原住民”。

 
学习将一个小想法变为一个完整的能够运作的作品，学习将复杂的想法分解为几个部分。学习如何与他人合作，学习出错时如何发现并纠正错误，学习挫败时如何坚持下去。